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Centro Internazionale Loris Malaguzzi
Viale Ramazzini, 72/A
42124 Reggio Emilia - Italia
Este webinar faz parte da SÉRIE WEBINAR SOBRE AS 100 LINGUAGENS, gravada em outubro-novembro de 2020.Poderá vê-lo e analisá-lo durante 6 meses a partir da data de compra na sua área pessoal.
Cada desenho é uma viagem, onde a criança é um viajante, à descoberta de si e do mundo, pronto para se maravilhar e colher a sua emoção, a sugestão, as potencialidades.
Como desenho, entende-se a possibilidade de encontrar, conhecer e experimentar a relação entre as diversas tipologias de suportes e instrumentos, para desenhar e traçar sinais, a possibilidade de aprofundar, conhecer e reconhecer a pluralidade de marcas e aproximar os códigos alfabéticos e numéricos, a possibilidade de interpretar graficamente objetos_sujeitos interessantes para as crianças.
Nas creches e nas escolas da infância, os projetos que possuem como sujeito a linguagem gráfica – com muita frequência subestimada pela cultura escolar difundida – e a inteligência e a criatividade que emergem do processo realizado para se chegar ao produto gráfico final são preciosos para nos fazer conhecer, estimar e apreciar todos os autores, além de nos fazer compreender melhor a beleza dessa linguagem e da riqueza que a mesma doa à mente.
Giulia Ovi è educatrice presso il Nido d’infanzia comunale “Nilde Iotti” dell’Istituzione Nidi e Scuole d’Infanzia del Comune di Reggio Emilia. Per Reggio Children partecipa a seminari e workshop formativi in Italia e all’estero.
Atelierista dal 1975 al 2016 dell’Istituzione Scuole e Nidi d’infanzia del Comune di Reggio Emilia.
Per Reggio Children collabora alla realizzazione di mostre, atelier, progetti editoriali, consulenze e percorsi formativi attraverso la partecipazione a seminari, workshop in Italia e all’estero.
I cento linguaggi dei bambini
Il Reggio Emilia Approach® è una filosofia educativa fondata sull’immagine di un bambino con forti potenzialità di sviluppo e soggetto di diritti, che apprende attraverso i cento linguaggi appartenenti a tutti gli esseri umani e che cresce nella relazione con gli altri.
