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Centro Internazionale Loris Malaguzzi
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42124 Reggio Emilia - Italia
Presentazione del volume edito da Reggio Children
SeminarioUN PENSIERO IN FESTA.Le metafore visive nei processi di apprendimento dei bambini
Giovedì 6 ottobre 2022, ore 16.15-18.45
Aula Artigianelli L0.5
Università di Modena e Reggio Emilia – Dipartimento di Educazione e Scienze Umane
Viale Timavo, 93 - Reggio Emilia
Ingresso libero fino a esaurimento posti
Il seminario vuole essere un invito a riflettere con insegnanti, atelieristi, pedagogisti, docenti universitari sui processi che portano alla produzione e alla comprensione delle metafore visive nei bambini da 0 a 6 anni.
La costruzione di metafore è un processo che porta a esiti inconsueti, inaspettati e spesso originali e che sollecita il pensiero ad aprirsi ed espandersi oltre i confini canonici.
La metafora è uno strumento di conoscenza che crea modi diversi di vedere il mondo.
Il seminario sarà anche l’occasione per presentare “Un pensiero in festa”, il catalogo della mostra che racconta la ricerca realizzata da Reggio Children, Istituzione Scuole e Nidi d’infanzia del Comune di Reggio Emilia e Dipartimento di Educazione e Scienze Umane dell’Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia.
La mostra è attualmente esposta al Centro Internazionale Loris Malaguzzi.
Interverranno al Seminario di presentazione:
Introduce e coordina:
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Abbiamo raccolto alcune immagini e testi tratti dal catalogo.Visita la pagina web dedicata a Un pensiero in festa per avere un assaggio dei contenuti!
Il Reggio Emilia Approach® è una filosofia educativa fondata sull’immagine di un bambino con forti potenzialità di sviluppo e soggetto di diritti, che apprende attraverso i cento linguaggi appartenenti a tutti gli esseri umani e che cresce nella relazione con gli altri.
